2019?2020 mokslo metai eina ? pabaig?. Netrukus mokiniai sulauks pasiekim? ?vertinim?. Kadangi antrojo pusme?io mokymas did?i?j? dal? vyko nuotoliniu b?du, kaip trimestrai bus vedami, kurio pusme?io ar trimestro ?vertinimas bus svaresnis, taps vertinimo pagrindu?
Turi savo vertinimo sistemas
?vietimo, mokslo ir sporto ministerija (?MSM) teigia, kad pa?ios mokyklos spr?s, ar vedant trimestro vidurkius atsi?velgti ? pasiekimus mokantis nuotoliniu b?du, ar ? ankstesnius rezultatus. Neva mokytojai pa??sta kiekvien? mokin?, ?ino kiekvieno galimybes, o nuotolinis mokymas neleid?ia visi?kai objektyviai ?vertinti vaiko ?ini? ir pa?angos. Juo labiau, kad ?io mokymo metu t?vai buvo aktyviais ugdymo proceso dalyviais, ne tik pad?davo arba pasufleruodavo atsakymus, bet netgi patys atlikdavo u?duotis u? vaikus.
Tiesa, sprendimai, koks bus vaiko vertinimas ir kod?l b?tent toks, pasak ?MSM, bus priimami tariantis su mokyklos bendruomene, t?vais.
T? patvirtino ir Kretingos rajono savivaldyb?s ?vietimo skyriaus ved?ja Asta Burbien?. Anot jos, kiekviena mokykla, vadovaudamasi ministerijos pateiktais vertinimo kriterijais, yra pasitvirtinusi Mokini? pa?angos ir pasiekim? vertinimo tvarkos apra?us. Kaip bus vedamas metinis pa?ymi? vidurkis, derinama su mokyklos taryba, kuri? sudaro t?vai, mokiniai ir mokytojai.
?Mokyklos pa?ios yra pasirinkusios ir tai, kaip ? pusme?iais ar trimestrais ? mokini? pasiekimai bus vertinami. M?s? rajone pasirinkimas mi?rus, 1?4 ir III-IV gimnazijin?se klas?se pasiekimai ir pa?anga da?niausiai vertinami pusme?iais, 5?8 ir I-II gimnazijin?se klas?se ? trimestrais?, ? sak? ved?ja.
Atsi?velgs ? abiej? pusme?i? rezultatus
Kretingos J. Pabr??os universitetin?s gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Sigita Vaicekauskien? pasakojo, kad ?staigoje mokini? pasiekimai ir pa?anga vertinami vadovaujantis patvirtintu Mokini? pa?angos ir pasiekim? vertinimo tvarkos apra?u bei karantino metu patvirtintu Gimnazijos ugdymo proceso organizavimo nuotoliniu b?du tvarkos apra?u.
?Mums svarbiausia ? kad mokinys gerai jaust?si, nes tik tada jis turi noro ir motyvacijos mokytis. Net mokymui vykstant nuotoliniu b?du stengtasi, kad mokiniai nepatirt? streso ir ?tampos, jiems nera?yti neigiami pa?ymiai, nebuvo joki? kontrolini? darb?.
Pasiekimai vertinami pusme?iais, tad ir metinis ?vertinimas, nepaisant to, kad antrojo mokymas did?i?j? dal? vyko nuotoliniu b?du, bus vedamas i? abiej? pusme?i? pa?ymi? ir vaiko naudai. Jeigu kas nor?s pa?ymius i?sitaisyti ? geresnius, toki? galimyb? tur?s nuo bir?elio 1 iki 18 dienos?, ? sak? S. Vaicekauskien?.
Kartenos mokykloje-daugiafunkciame centre mokini? pasiekimai taip pat vertinami pusme?iais. Pirmasis baigiasi sausio 23-i?j?, antrasis ? pradinukams ? bir?elio 5-?j?, vyresniesiems ? bir?elio 18-?j?.
Paklausta, ar metinio mokini? vertinimo pagrindu taps pirmojo pusme?io rezultatai, nes antrojo pusme?io metu daugiausiai mokytasi nuotoliniu b?du, mokyklos direktor? Laima Ma?ernien? sak?: ?Mums net nekilo tokia diskusija, kad vaik? ?ini? mokantis nuotoliniu b?du es? negalima ?vertinti objektyviai, nes jiems pad?jo t?vai. Jeigu ?eimos nariai tapo pagalbininkais mokytojui, pad?jo savo vaikui, kai ?iam ka?kas buvo neai?ku, pager?jo jo mokymosi rezultatai, tik d?iaugtis reikia. Tai yra bendras vis? laim?jimas vaiko naudai. Metinis ?vertinimas bus vedamas i? abiej? pusme?i??.
Mokiniai, kurie pageidaus pagerinti savo metinius pa?ymius, toki? galimyb? mokykloje tur?s 10 dien?.
Visos ?vietimo ?staigos buvo u?darytos kovo 16 dien? ?alyje paskelbus karantin?. Dvi savaites vaikai atostogavo, kovo 30-?j? ugdymo procesas atnaujintas nuotoliniu b?du.
3,850 per?i?r? (-a)