Nevyk? sutapimai ?i? met? Tarptautin? mokytoj? dien?. Mokytojai streikuoja, o ?vairi? ?alies mokykl? moksleivius, perdozavusius narkotini? med?iag?, de?imtimis ve?a ? ligonini? reanimacijos skyrius. Mokytojams reikia didesni? atlyginim?, ma?esni? darbo kr?vi?, o mokiniams ? kuo daugiau ir ?vairesni? kvai?al?. Pastar?j? dien? informacinis ?vietimo sistemos fonas ? vien problemos, netgi bais?s skauduliai. Ir atrodo, kad visai u?simir?o dar taip neseniai ?iemet mokyklas baig? ?imtukininkai, jaunimo pasiekimai ?vairiose ?ini? srityse.
Ar ne keistai atrodo, kad tris de?imtis met? gyvename nesibaigian?ios ?vietimo reformos s?lygomis? Tos reformos vingiai ir pos?kiai neretai b?na tokie iracional?s, kad protu nesuvoksi. O tai ar neatsitinka tod?l, kad visai ?vietimo sistemai vadovauti parenkami asmenys, vargiai sugebantys vadovauti nebent nedidelei mokykl?lei ar vaik? dar?eliui? Tai ar tur?t? stebinti dar ne taip seniai buvusi ?vietimo ministr?, para?iusi savo gars?j? ?a?i??? Juk pana??s ministrai t?ra savo partij? vir??n?li? numatytos ?reformos? vykdytojai, patys neturintys jokio k?rybinio bei profesionalaus potencialo.
Gal dar ne vienas prisimins ne taip seniai buvus? visuotin? susi?av?jim? Suomijos ?vietimo sistema. Atrodo, kad gal kelioms de?imtims Lietuvos mokytoj? centralizuota tvarka buvo organizuotos pa?intin?s kelion?s ? ?i? Skandinavijos ?al?, ka?kiek laiko jie steb?jo, susipa?ino, kaip mokomi jaunieji suomiukai. Atrod?, dar truput? ? ir pasinaudosime ger?ja Suomijos patirtimi, ?vesime jos ?vietimo model?. Viskas baig?si oro pavirpinimu, ?sisavintomis komandiruo?i? ar paskubomis sura?yt? ?projekt?? l??omis, o pasibaigus tuometini? politik? kadencijai ? nauj? valdan?i?j? politik? naujomis ?vietimo ?reformos? gair?mis.
Argi pa?ioje Lietuvoje tr?ksta ger?, prasming? ?vietimo pertvarkymo iniciatyv?? Argi tr?ksta mokykl?, kuri? vadovai imasi dr?si? eksperiment? ir pasiekia pavyd?tin? rezultat?? O k? apie tai ?ino visuomen?? Kod?l pla?ioje informacin?je erdv?je apie tai ? tik retkar?iais pasirodan?ios ?inut?s? Kod?l akcentuojami tik skandalai, i?pu?iami tai ?en, tai ten ?vyk? a?tr?s mokytoj? ir mokini? susid?rimai, konfliktai? Net nacionalinis transliuotojas nesugeba sukurti patrauklios TV laidos apie ger?j? mokykl? patirt?, ?vietimo darbuotoj? iniciatyvas, mokini? pasiekimus, laim?jimus. Matyt, gera ?inia neturi jokios komercin?s vert?s.
Ta?iau tai ? tik apie mokytojus. O kur t?vai? Koks j? vaidmuo? Kokia, gal? gale, j? atsakomyb?? ?iomis dienomis gird?josi informacija: t?vai savo vaikams per dien? skiria d?mesio ir bendravimo tik 7 minutes! Toks yra ?alies vidurkis. Tik septynios minut?s! Nesunku sp?ti, savo i?maniajame telefone kiekvienas t?vas ir kiekviena mama kasdien nar?o nepalyginamai ilgiau. Taip ir gaunasi, kad t?vai u?guiti savo kasdieni? darb? ir r?pes?i?, kad mokytojai pervarg? nuo savo darbo kr?vio, nes u? vien? etat? nesolidu dirbti, kad did?iul?s klas?s nesudaro galimybi? (nors to reikalaujama) skirti individual? d?mes? kiekvienam mokiniui, pamatyti ir pasistengti vystyti jo stipri?sias puses ar interesus, kad vaikai gal? gale paliekami tik sau.
Yra kas pasir?pina tik sau paliktais vaikais. Jau kada ?iniasklaidoje vis pasirodydavo informacij? apie aplink ar ?alia mokykl? slankiojan?ius ?tartinus asmenis, vaikams si?lan?ius ??? bei t?? paragauti, i?bandyti. ? akivaizd? pavojaus signal? per daug nereaguota. Gal tik vienoje kitoje mokykloje buvo ?vesta grie?tesn? tvarka, ?rengtos vaizdo kameros, j? teritorijos aptvertos. I?kart pasigirdo ir prie? tai protestuojan?i? t?v? verk?lenimai apie pa?eistas laisves, atsiradusius suvar?ymus. Ne visi mokykl? vadovai liko ry?tingi ir iki galo laik?si savo principini? pozicij?. Ta?iau gal b?tent tokie ne vien? i?gelb?jo nuo pra??tingo narkomano likimo? O kas buvo ?iomis dienomis? Kai po narkotik? perdozavimo mokiniai de?imtimis prad?ti ve?ti ? ligonini? reanimacijos skyrius, pasigirdo si?lym? tikrinti vis? mokini? daiktus, kuprines. O esant b?tinybei ? atlikti dar nuodugnesnes patikras. Pasirodo, b?ta atvej?, kai narkotines med?iagas mokiniai sl?p? net apatin?se kelnait?se. Kaip sakoma ? tai kur toliau?..
Ir i?kart TV ekranuose pasirod? tikrieji ?laisv?s? gyn?jai. V?l kalbos apie pa?eistas teises, var?omas laisves. Deja, apie ?sigalin?i? narkotik? dileri? pa?abojimo priemones ? joki? pasi?lym?.
Lengva ir paprasta ?sik?sti t? sald? ?od? ?laisv?? ir laidytis juo bet kur ir bet kada. O kokie narkotik? li?no sprendimo b?dai? Kai i? prezident?ros pasigirdo teiginys apie narkotik? mokyklose pavoj? kaip apie gr?sm? nacionaliniam saugumui, kiek buvo (ir liko) tam prie?taraujan?i?? O k? daryti? Tyla.
O gal laikas suprasti, kad atsid?r?me visai naujoje realyb?je? Kad vie??j? tvark? u?tikrinan?ios institucijos yra bej?g?s d?l masi?ko darbuotoj? tr?kumo, kad visa ?vietimo sistema baigia patirti visi?k? fiasko? Gal mums b?tinas ka?koks nacionalinis susitarimas ? kaip gynybos finansavimo srityje, – ir d?l ?vietimo finansavimo?
Tad v?l mokytojai kalti
R?kti i?si?iojus ir reikalauti pinig? tai jie sugeba, o nuo narkotik? ir dileri? apsaugoti vaikus, tai jau atsieit ne j? reikalas